Ребёнку впервую очередь нужно привить желание учиться . Сделать так и преподнести это так чтоб ребёнку самому хотелось это делать . Когда я училась в школе ,по приходу домой ,впервую очередь делала уроки ,а потом уже кушала и так далее . Думаю очень важно привить ребёнку желание становиться мудрее и развиваться . И тогда он сам будет делать уроки и стараться узнать что то новое
1
Первое время в любом случае надо сидеть с ним и показать пример, постараться научить его внимательности, усидчивости, старательности, не торопливости, и аккуратности. Просто сидите с ним рядом и наблюдайте, делайте замечания, чтоб он не отвлекайся, не торопился и так далее. И только потом уже можно приучать к тому, чтобы оставлять его одного за уроками. Но под контролем, сначала на лёгкие задания, скажите что ему надо сделать, и уходите из комнаты, и потом придёте и проверите все. И так по немногу, можно оставлять одного, но обязательно смотрите что он написал и где ошибки и проверяйте вместе. Так постепенно можно оставлять его одного, и смотреть над качеством выполненного задания и он приучиться сам. Но важно, чтобы он помнил, что вы проверите и контроль с Вашей стороны будет.
0
Для начала важно провести психологическую консультацию для ребенка. Ему надо показать, что уроки делать — это важно.
Нужно показать, что знание цифр — это возможность узнать в магазине сколько стоит "Барни". Это возможность узнать, какой номер автобуса едет — твой это автобус или нет.
Решать задачи важно — потому что сможешь посчитать правильно деньги в магазине и сдачу свою.
Читать важно — потому что сможешь прочитать расписание или название мультика.
Но не стоит забывать, что в каждом возрасте детям по-разному дается учеба.
Расскажу два примера.
Меня в детстве просто ужасно заставляли учиться и делать уроки. С ремнем. Но я упорно не хотела и была всем своим разумом против этого.
Свою дочь я перестала заставлять делать уроки с 3 класса. Просто сказала, что если будет не понятно, то подойди — объясню. Все. Больше я вопросов уроков не касалась. И никогда не ругала за низкие оценки. Потому что она знала, что сама заслужила их. И понимала, где и что она не доделала и упустила.
Сейчас. Ко мне желание учиться так и не вернулось, а все из-за психологического давления. А дочка, тьфу-тьфу, сама тянется к знаниям.
Здесь надо работать больше психологически и все время показывать важность делания домашних заданий для самого ребенка, а не для родителей и учителей. Но не говорить, что ребенок глупый и вырастет дурачком! Ни в коем случае.
Ребенок — самый лучший, самый умный и у него все получится. И это так же должен слышать ребенок.
Ребёнку впервую очередь нужно привить желание учиться . Сделать так и преподнести это так чтоб ребёнку самому хотелось это делать . Когда я училась в школе ,по приходу домой ,впервую очередь делала уроки ,а потом уже кушала и так далее . Думаю очень важно привить ребёнку желание становиться мудрее и развиваться . И тогда он сам будет делать уроки и стараться узнать что то новое
Первое время в любом случае надо сидеть с ним и показать пример, постараться научить его внимательности, усидчивости, старательности, не торопливости, и аккуратности. Просто сидите с ним рядом и наблюдайте, делайте замечания, чтоб он не отвлекайся, не торопился и так далее. И только потом уже можно приучать к тому, чтобы оставлять его одного за уроками. Но под контролем, сначала на лёгкие задания, скажите что ему надо сделать, и уходите из комнаты, и потом придёте и проверите все. И так по немногу, можно оставлять одного, но обязательно смотрите что он написал и где ошибки и проверяйте вместе. Так постепенно можно оставлять его одного, и смотреть над качеством выполненного задания и он приучиться сам. Но важно, чтобы он помнил, что вы проверите и контроль с Вашей стороны будет.
Для начала важно провести психологическую консультацию для ребенка. Ему надо показать, что уроки делать — это важно.
Нужно показать, что знание цифр — это возможность узнать в магазине сколько стоит "Барни". Это возможность узнать, какой номер автобуса едет — твой это автобус или нет.
Решать задачи важно — потому что сможешь посчитать правильно деньги в магазине и сдачу свою.
Читать важно — потому что сможешь прочитать расписание или название мультика.
Но не стоит забывать, что в каждом возрасте детям по-разному дается учеба.
Расскажу два примера.
Меня в детстве просто ужасно заставляли учиться и делать уроки. С ремнем. Но я упорно не хотела и была всем своим разумом против этого.
Свою дочь я перестала заставлять делать уроки с 3 класса. Просто сказала, что если будет не понятно, то подойди — объясню. Все. Больше я вопросов уроков не касалась. И никогда не ругала за низкие оценки. Потому что она знала, что сама заслужила их. И понимала, где и что она не доделала и упустила.
Сейчас. Ко мне желание учиться так и не вернулось, а все из-за психологического давления. А дочка, тьфу-тьфу, сама тянется к знаниям.
Здесь надо работать больше психологически и все время показывать важность делания домашних заданий для самого ребенка, а не для родителей и учителей. Но не говорить, что ребенок глупый и вырастет дурачком! Ни в коем случае.
Ребенок — самый лучший, самый умный и у него все получится. И это так же должен слышать ребенок.