Если у ребёнка пропало желание посещать школу или отдельные предметы, то я бы не настаивала на хороших отметках. Для меня главное в жизни это не пятерки и отличное поведение, а найти себя. Конечно, ходить в школу нужно и закончить тоже. Поэтому я ребёнку это объясню и пусть учиться хоть на 3. В этот момент важно узнать, чем ребёнку действительно интересно заниматься. Например, английский и футбол. И делать акценты только на этом. Но не напрягая, типа иди учи часами за учебниками и никакой улицы, а в свободной играющей форме позаниматься с ним английским и отпустить потом попинать мяч во дворе.
Если ребёнок будет заниматься любимым делать и сам отвечать за свои знания, то вырастет самостоятельным человеком и быстро найдёт себя по жизни. Не нужно делать выбор за ребёнка и заставлять учить все подряд, я по себе поняла, что большая часть школьных знаний мне в жизни не пригодилась.
2
Заставлять учиться нужно разумными способами, надо прежде всего доходчиво объяснять ребёнку смысл учёбы и его стараний.
Многие срываются и начинают угрожать ремнем, физически наказывать и требовать пртлежного поведения и хороших оценок по всем предметам школьным.
Для многих становится мучением и ненавистным предметы, которые они не понимают, и заставить из под палки или ремня невозможно, эффект будет обратный, ребёнок только больше возненавидит все и замкнется в себе.
Помогайте ему сами, садитесь и разбирайтесь вместе с тяжёлым предметом, показывайте ему свой пример, и преодолевает его вместе, если оба не справляетесь, делайте вывод и берите репетитора.
Многие предметы действительно стали очень тяжёлые и нагрузка школьная увеличена сильно, дети в прямом смысле стресс уют и устают. Я по пробовала поднять ранец первоклассников, и прекрасно знаю сколько он весит. Входите и в положение ребёнка.
2
Это очень сложный вопрос. Ребёнок хорошо учится в нескольких случаях:
— ему нравится учёба;
— он хочет быть во всё первым;
— он боится родителей и поэтому старается ради хороших оценок;
— у него есть мечта и он понимает, что для того, чтобы её достичь нужны знания и хороший аттестат.
Конечно, есть и другие причины, но это самые основные и если они не работают, то может есть смысл попытаться поговорить с ребёнком о будущем? Попытаться понять чем он хочет заниматься, когда вырастет, какую профессию освоить и как-то подвести его к мысли, что для этого всё таки надо учиться, без этого никуда.
И надо помнить о таком факторе, как переходный возраст, это тяжёлый период в котором надо постараться стать другом своим сыновьям и дочерям, потому что им и так кажется, что против них весь мир!
1
Заставить ребенка учиться сложно, да и вообще это не очень хорошая идея. Ребенка нужно заинтересовать, чтобы он сам захотел учиться, а не зарабатывал оценки для родителей, чтобы не ругали.
Не нужно ребенка ругать, если он принес плохую оценку, нужно узнать почему так случилось, и предмет который ребенку плохо дается с ним подтянуть. Если не получается помочь ребенку собственными знаниями, тут в помощь репетиторы.
1
Может не стоит ребенка заставлять учиться?!
Может стоит прививать ему любовь к учебе, объяснять смысл учебы и ее цель, развивать ребенка и помогать ему понять, что учеба — очень важна для человека.
Не стоит заставлять ребенка учиться через силу. Есть дети, которым очень тяжело дается учение, а родители делают еще хуже, когда стоят со скалкой рядом. Только терпение и постепенное приучение к учебе дадут свои результаты. Но ни как, не через силу.
Если у ребёнка пропало желание посещать школу или отдельные предметы, то я бы не настаивала на хороших отметках. Для меня главное в жизни это не пятерки и отличное поведение, а найти себя. Конечно, ходить в школу нужно и закончить тоже. Поэтому я ребёнку это объясню и пусть учиться хоть на 3. В этот момент важно узнать, чем ребёнку действительно интересно заниматься. Например, английский и футбол. И делать акценты только на этом. Но не напрягая, типа иди учи часами за учебниками и никакой улицы, а в свободной играющей форме позаниматься с ним английским и отпустить потом попинать мяч во дворе.
Если ребёнок будет заниматься любимым делать и сам отвечать за свои знания, то вырастет самостоятельным человеком и быстро найдёт себя по жизни. Не нужно делать выбор за ребёнка и заставлять учить все подряд, я по себе поняла, что большая часть школьных знаний мне в жизни не пригодилась.
Заставлять учиться нужно разумными способами, надо прежде всего доходчиво объяснять ребёнку смысл учёбы и его стараний.
Многие срываются и начинают угрожать ремнем, физически наказывать и требовать пртлежного поведения и хороших оценок по всем предметам школьным.
Для многих становится мучением и ненавистным предметы, которые они не понимают, и заставить из под палки или ремня невозможно, эффект будет обратный, ребёнок только больше возненавидит все и замкнется в себе.
Помогайте ему сами, садитесь и разбирайтесь вместе с тяжёлым предметом, показывайте ему свой пример, и преодолевает его вместе, если оба не справляетесь, делайте вывод и берите репетитора.
Многие предметы действительно стали очень тяжёлые и нагрузка школьная увеличена сильно, дети в прямом смысле стресс уют и устают. Я по пробовала поднять ранец первоклассников, и прекрасно знаю сколько он весит. Входите и в положение ребёнка.
Это очень сложный вопрос. Ребёнок хорошо учится в нескольких случаях:
— ему нравится учёба;
— он хочет быть во всё первым;
— он боится родителей и поэтому старается ради хороших оценок;
— у него есть мечта и он понимает, что для того, чтобы её достичь нужны знания и хороший аттестат.
Конечно, есть и другие причины, но это самые основные и если они не работают, то может есть смысл попытаться поговорить с ребёнком о будущем? Попытаться понять чем он хочет заниматься, когда вырастет, какую профессию освоить и как-то подвести его к мысли, что для этого всё таки надо учиться, без этого никуда.
И надо помнить о таком факторе, как переходный возраст, это тяжёлый период в котором надо постараться стать другом своим сыновьям и дочерям, потому что им и так кажется, что против них весь мир!
Заставить ребенка учиться сложно, да и вообще это не очень хорошая идея. Ребенка нужно заинтересовать, чтобы он сам захотел учиться, а не зарабатывал оценки для родителей, чтобы не ругали.
Не нужно ребенка ругать, если он принес плохую оценку, нужно узнать почему так случилось, и предмет который ребенку плохо дается с ним подтянуть. Если не получается помочь ребенку собственными знаниями, тут в помощь репетиторы.
Может не стоит ребенка заставлять учиться?!
Может стоит прививать ему любовь к учебе, объяснять смысл учебы и ее цель, развивать ребенка и помогать ему понять, что учеба — очень важна для человека.
Не стоит заставлять ребенка учиться через силу. Есть дети, которым очень тяжело дается учение, а родители делают еще хуже, когда стоят со скалкой рядом. Только терпение и постепенное приучение к учебе дадут свои результаты. Но ни как, не через силу.